Co-teaching

Co-teaching

Mange arbejder med co-teaching i hverdagen. Og mange vejledere anvender co-teaching som en del af deres vejledning. Herunder er links til mere viden og konkrete værktøjer til co-teaching.

Tilrettelæg, gennemfør og evaluér co-teaching.

Kort artikel på EMU. Udgangspunktet er, at det er co-teaching, når to undervisere skaber inkluderende undervisning, der tilgodeser alle elevers muligheder for faglig og social deltagelse. Og at Co-teaching kan bruges i alle fag og på alle årgange. Se artiklen her.

Danmarks Evalueringsinstitut. Co-teaching – Indsatsbeskrivelse og forandringsteori.

Ud over en beskrivelse af vidensgrundlaget for co-teaching, beskriver EVA Seks co-teaching-modeller. Disse modeller kan vejlederen overveje i forbindelse med et vejledningsforløb. Se dokuementet her.

Publikation: Co-teaching som indsats til fagligt løft, STUK, 2021